ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
Πειραιάς, 31 - 10 - 2022
Α.Π. Τ.Υ.
Προς: Σχολικές μονάδες των Διευθύνσεων Π.Ε. και Δ.Ε. Πειραιά
Κοιν:
1. Περιφερειακή Διεύθυνση Π.Ε. και Δ.Ε. Αττικής
2. Διεύθυνση Π.Ε. Πειραιά
3. Τ.Ε.Θ. της Διεύθυνσης Π.Ε. Πειραιά
4. Διεύθυνση Δ.Ε. Πειραιά
5. Τ.Ε.Θ. της Διεύθυνσης Δ.Ε. Πειραιά
6. Σ.Ε.Ε. 6ου ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αττικής
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
ΠΕΡ. Δ/ΝΣΗ Π/ΘΜΙΑΣ & Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ
6ο ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΑΤΤΙΚΗΣ Ταχ. Δ/νση : Μεθώνης 117 Τ.Κ. : 18546 - Πειραιάς
Πληροφορίες : Γεώργιος Δ. Μπαλαμώτης geobalamotis@sch.gr
Τηλ.: 210 4133730, 2104176752
2104176995, 2104176798
Fax : 2104176752 , 2104176798
Email: 6pekesat@sch.gr
Θέμα: «Ειδική Αγωγή και Ενταξιακή-Συμπεριληπτική Εκπαίδευση - Δήλωση συμμετοχής σε διαδικτυακά προγράμματα επιμόρφωσης – συναντήσεις εργασίας».
Καλούνται όσες και όσοι εκπαιδευτικοί Ειδικής Αγωγής και Ενταξιακής-Συμπεριληπτικής Εκπαίδευσης και μέλη του Ειδικού Εκπαιδευτικού και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού επιθυμούν (εκπαιδευτικοί Τμημάτων Ένταξης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, εκπαιδευτικοί Παράλληλης Στήριξης-Συνεκπαίδευσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, μέλη των Επιτροπών Διεπιστημονικής Υποστήριξης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και μέλη του Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού) να δηλώσουν συμμετοχή σε διαδικτυακό πρόγραμμα επιμόρφωσης - συνάντηση εργασίας. Τα διαδικτυακά προγράμματα επιμόρφωσης - συναντήσεις εργασίας θα πραγματοποιούνται μέσω webex κάθε Τρίτη ή / και Πέμπτη και ώρα 17:00-19:00 / 20:00 , ανά ομάδες των 8 έως 15 ατόμων, προκειμένου να υπάρχει η δυνατότητα εξατομικευμένης προσέγγισης στα υπό εξέταση θέματα-μελέτες περίπτωσης.
Η δήλωση συμμετοχής γίνεται με τη συμπλήρωση της σχετικής φόρμας στον ακόλουθο σύνδεσμο:
Οι εκπαιδευτικοί που δηλώνουν συμμετοχή θα ειδοποιούνται, με την αποστολή σχετικού εγγράφου, για τη συγκεκριμένη ημερομηνία συμμετοχής τους στο διαδικτυακό πρόγραμμα επιμόρφωσης - συνάντηση εργασίας.
Οι εκπαιδευτικοί Ειδικής Αγωγής και Ενταξιακής-Συμπεριληπτικής Εκπαίδευσης και τα μέλη του Ειδικού Εκπαιδευτικού και Βοηθητικού Προσωπικού, στους οποίους / στις οποίες απευθύνονται τα εν λόγω διαδικτυακά προγράμματα επιμόρφωσης-συναντήσεις εργασίας, μπορούν να δηλώνουν, στην προαναφερθείσα ηλεκτρονική διεύθυνση, και νέα συμμετοχή σε νέο πρόγραμμα επιμόρφωσης - συνάντηση εργασίας, αν το κρίνουν αναγκαίο. Στην τελευταία περίπτωση ισχύει επίσης ότι, μετά τη νέα δήλωση συμμετοχής τους, οι ενδιαφερόμενοι/-ες εκπαιδευτικοί θα ειδοποιηθούν με την αποστολή σχετικού εγγράφου που θα αφορά στη συγκεκριμένη ημερομηνία συμμετοχής τους σε νέο πρόγραμμα επιμόρφωσης - συνάντηση εργασίας.
Παρακαλούνται οι συμμετέχοντες / συμμετέχουσες εκπαιδευτικοί να έχουν στη διάθεσή τους εκείνα τα στοιχεία που κρίνουν ότι είναι σημαντικά και αναγκαία για το υπό εξέταση-μελέτη θέμα που τους ενδιαφέρει και είναι σημαντικό να έχουν ετοιμάσει και σύντομη παρουσίαση του εξατομικευμένου προγράμματος εκπαίδευσης, των σχετικών παρεμβάσεων που εφαρμόζουν και των δράσεων που έχουν αναλάβει (π.χ. εξατομικευμένο πρόγραμμα εκπαίδευσης, ομαδοποίηση και πρόγραμμα τμήματος ένταξης, κρίση στις σχέσεις συνεργασίας εκπαιδευτικού και σχολείου – οικογένειας μαθητή/μαθήτριας, κρίση στις σχέσεις συνεργασίας μεταξύ εκπαιδευτικού ενταξιακής-συμπεριληπτικής εκπαίδευσης και εκπαιδευτικού τυπικής εκπαίδευσης κ.λπ.).
Παρακαλούνται οι Διευθυντές / Διευθύντριες των σχολικών μονάδων να ενημερώσουν τους ενδιαφερόμενους και τις ενδιαφερόμενες εκπαιδευτικούς Τμημάτων Ένταξης, Παράλληλης Στήριξης-Συνεκπαίδευσης και τα μέλη του ειδικού εκπαιδευτικού και ειδικού βοηθητικού προσωπικού που υπηρετούν στις σχολικές μονάδες ευθύνης τους και να προωθήσουν το παρόν έγγραφο στις προσωπικές τους διευθύνσεις ηλεκτρονικού ταχυδρομείου.
Σύνδεσμοι – παραπομπές με υποστηρικτικό εκπαιδευτικό υλικό:
Τμήματα Ένταξης και Παράλληλη Στήριξη – Συνεκπαίδευση
Παρουσιάσεις – Παιδαγωγικό υλικό – Προγράμματα
Αναλυτικά προγράμματα Ειδικής Αγωγής και Ενταξιακής-Συμπεριληπτικής Εκπαίδευσης
Καθορισμός καθηκόντων
Γεώργιος Δ. Μπαλαμώτης
Συντονιστής Εκπαιδευτικού Έργου Ειδικής Αγωγής και Ενταξιακής Εκπαίδευσης