top of page
Giorgos-1.jpg

Βιογραφικό

Γιώργος Δ. Μπαλαμώτης (PhD, MSc) 

Σύμβουλος Εκπαίδευσης Ειδικής Αγωγής και Ενταξιακής Εκπαίδευσης 2ης Ενότητας Σχολικών Μονάδων  Ε.Α. &  Ε.Ε. Δ.Π.Ε. και Δ.Δ.Ε. Πειραιά

Σπουδές:

α) Διδακτορικό Δίπλωμα (Ph.D.) - Ειδική αγωγή - Τομέας Παιδαγωγικής του Τμήματος Φ.Π.Ψ. του Πανεπιστημίου Αθηνών (Ε.Κ.Π.Α.). Θέμα διδακτορικής διατριβής: «Οικογένεια και παιδί με αυτισμό: Αντιμετώπιση αναγκών και διαχείριση του γονεϊκού άγχους».

β) Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης (M.Sc.) «Κοινωνικός αποκλεισμός και μειονότητες» του Τμήματος Κοινωνιολογίας σε συνεργασία με το Τμήμα Ψυχολογίας  του Παντείου Πανεπιστημίου Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών - Κατεύθυνση: Ψυχολογία. Θέμα διπλωματικής: «Η μειονότητα των ατόμων με νοητική υστέρηση ως μειονότητα ατόμων με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και η εκπαιδευτική πολιτική».

γ)  Πτυχίο Τμήματος Ψυχολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών (Ε.Κ.Π.Α.).

δ)  Πτυχίο Παιδαγωγικής του Π.Τ.Δ.Ε. του Πανεπιστημίου Αθηνών (Ε.Κ.Π.Α.).

ε)  Δίπλωμα Διετούς Μετεκπαίδευσης στην Ειδική Αγωγή  στο Μαράσλειο

 Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης του Π.Τ.Δ.Ε. του Πανεπιστημίου Αθηνών (Ε.Κ.Π.Α.).

στ)  Πτυχίο Νομικού Τμήματος της Νομικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών (Ε.Κ.Π.Α.). Πιστοποιητικό - από το Δικηγορικό Σύλλογο Αθηνών - επιτυχούς πρακτικής άσκησης δικηγορίας ( Πρωτοδικείο Αθηνών).

 

Ξένες γλώσσες:

Αγγλικά (C2)

 

Υπηρετώ ως Σύμβουλος Εκπαίδευσης Ειδικής Αγωγής και Ενταξιακής Εκπαίδευσης 2ης Ενότητας Σχολικών Μονάδων Ε.Α. & Ε.Ε. Δ.Π.Ε. και Δ.Δ.Ε. Πειραιά

 Έχω διατελέσει:

  • Προϊστάμενος του Τμήματος Εφαρμογής Προγραμμάτων της Διεύθυνσης Ειδικής Αγωγής του Υπουργείου Παιδείας Δ. Β. Μ. Θ. 

  • Σχολικός Σύμβουλος 9ης Περιφέρειας Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης,  με έδρα τον Πειραιά.

  • Συντονιστής Εκπαιδευτικού Έργου Ειδικής Αγωγής και Ενταξιακής Εκπαίδευσης στο 6ο Περιφερειακό Κέντρο Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού, με έδρα τον Πειραιά

  • Μέλος Επιστημονικής Επιτροπής του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής για εξέταση συνάφειας των διδακτορικών και μεταπτυχιακών τίτλων με την Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση (Ε.Α.Ε.). Προϊστάμενος του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Πειραιά για Παιδιά με Αυτισμό.

  • Συντονιστής-μέλος της ομάδας εργασίας για την επεξεργασία του θέματος «Λειτουργία Ε.Ε.Ε.Ε.Κ.».

  • Μέλος της επιστημονικής επιτροπής του περιοδικού ΕΡΚΥΝΑ της Πανελλήνιας Παιδαγωγικής Εταιρίας Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Ειδική αγωγή).

 

Δημοσιεύσεις:

  • Μπαλαμώτης, Γ., Γενά, Α.  (2007). Οι ανάγκες των γονέων παιδιών με αυτισμό και το άγχος που βιώνουν:  Στοιχεία από μία πανελλήνια έρευνα. Η Ειδική Αγωγή στην Κοινωνία της Γνώσης, Τομ. Β΄, σ. 416-428.  Αθήνα: Γρηγόρης.

       ISBN: 978-960-333-514-6

  • Μπαλαμώτης, Γ., Γενά, Α. (2008). Αιτήματα γονέων παιδιών με αυτισμό: Στοιχεία από μια πανελλήνια έρευνα.

  • Άρθρο αναρτημένο στο δικτυακό τόπο του Κέντρου Σχολικής, Επαγγελματικής και Κοινωνικής Ένταξης Ατόμων με Αναπηρία (ΚΕ.Σ.Ε.Κ.Ε.), του Τμήματος Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής, Ψυχολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών (http://keseke.ppp.uoa.gr/exhibition/meeting.htm). 

  • Γενά, Α., & Μπαλαμώτης, Γ. (2013). Η οικογένεια του παιδιού με αυτισμό: οι γονείς. Αθήνα: Gutenberg.

       (https://www.dardanosnet.gr/product/ikogenia-tou-pediou-me-aftismo-i/ )

       ISBN: 978-960-01-1593-2

       ΚΩΔ. ΕΥΔΟΞΟΣ: 32998893

  • Μπαλαμώτης, Γ. (2021). 1η Θεματική Ενότητα: Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος (Δ.Α.Φ.): αξιολόγηση ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών και εφαρμογή προγραμμάτων παρέμβασης. Στο Παρεμβατικές Δράσεις για Πρακτικές Σχολικής Καθημερινότητας: Θεματικοί Επιμορφωτικοί Κύκλοι (σ. 53-62). Πειραιάς: 6ο Περιφερειακό Κέντρο Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού Αττικής.

        ISBN: 978-618-84629-1-5

 Αναρτημένο στην ιστοσελίδα του 6ου ΠΕΚΕΣ ΑΤΤΙΚΗΣ, στο σύνδεσμο

http://attik-old.pde.sch.gr/6pekes/index.php/psifiako-apothetirio/paremvatikes-draseis-gia-          praktikes-sxolikis-kathimerinotitas

 

  • Μπαλαμώτης, Γ. (2021). Κατσιγιάννη, Β., Μπαλαμώτης, Γ., & Παπαδόπουλος, Ν. (2021). 4η Θεματική Ενότητα: Συνεργασία σχολείου, οικογένειας και δομών υποστήριξης - Αξιολόγηση αναγκών, κατάρτιση και εφαρμογή Εξατομικευμένων Προγραμμάτων Εκπαίδευσης -Μελέτες περίπτωσης - Παιχνίδι ρόλων. Στο Παρεμβατικές Δράσεις για Πρακτικές Σχολικής Καθημερινότητας: Θεματικοί Επιμορφωτικοί Κύκλοι (σ. 81-88). Πειραιάς: 6ο Περιφερειακό Κέντρο Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού Αττικής.

        ISBN: 978-618-84629-1-5

 Αναρτημένο στην ιστοσελίδα του 6ου ΠΕΚΕΣ ΑΤΤΙΚΗΣ, στο σύνδεσμο                                                                           http://attik-old.pde.sch.gr/6pekes/index.php/psifiako-apothetirio/paremvatikes-draseis-gia- praktikes-sxolikis-kathimerinotitas

 

bottom of page